陈酉任

　　备战2019阿布扎比特奥会

　　“他对特奥并没有多么深刻的理解，只是在说到比赛时，会竖起大拇指不停地说‘棒棒棒’。对于自闭症的孩子，参加比赛更大的意义在于提高融合和沟通能力、独立生活的能力，我们也很高兴看到，经由特奥的磨炼，他正在用自律、自理、自强改变着自己的人生轨迹。”

　　2019年3月14日至21日，第十五届特殊奥林匹克世界夏季运动会即将在阿联酋的阿布扎比举行。在那里，将会有来自192个国家和地区的7500多名特奥运动员奋力角逐24个项目的金牌。

　　中国，100多万名注册特奥运动员中，真正能够奔赴阿布扎比赛场的只有105人。青羊特殊教育学校七年级二班的陈酉任就是其中之一，作为中国特奥运动员“万里挑一”的英勇战士，他已经飞赴哈尔滨参加轮滑项目集训。而在这之前，他已经坚持了整整一个寒假的训练。

　　“特奥训练没有专业运动员那么细，除了体能训练和技术动作训练之外，更多的是锻炼运动员的生活自理能力、社会融合能力、与教练的配合能力和理解、遵守规则的能力，所以还有很多的融合训练。”陈酉任的妈妈说，陈酉任是典型的自闭症孩子，他的生活自理能力、情绪行为控制能力和技术水平都还不错，但语言沟通和融合能力还不算太好，所以对于他来说，参加比赛更大的意义就是大大提高了融合和沟通能力，还有独立生活能力。

　　这一次，是15岁的陈酉任第二次参加特奥会。他曾在2017年奥地利冬季特殊奥林匹克运动会上夺得过花样滑冰第七名的好成绩，在那之前，他还曾于2015年、2017年两次参加全国特奥会，最好成绩是轮滑项目金牌。

　　一天的集训结束之后教练会给队员们半个小时到一个小时的自由活动时间，那是陈酉任最放松的时刻，他喜欢用手机聊天工具和亲朋好友视频聊天，分享自己的生活。“他从4岁开始学习轮滑，一直都比较听话，也很努力，能够代表中国参加世界特奥是他这么多年努力付出的结果，当然也离不开教练的辛苦教导。”陈酉任的妈妈说，对于特奥陈酉任并没有什么深刻的理解，他不知道这背后的意义，只知道是要去参加比赛。当记者与陈酉任的妈妈提到“比赛”这个词时，陈酉任会在一旁摆出轮滑的姿势，并竖起大拇指夸自己“棒！棒!”

　　刘佳霓

　　手绘记录泰国游玩见闻

　　“金碧辉煌的寺庙、身披黄袍的僧侣、突突车、芒果糯米饭、椰子水、捉螃蟹……泰国的一切对我来说都是那么新鲜。陌生的地方、陌生的人、陌生的语言，和在成都、在学校时太不一样了，我喜欢旅行，更喜欢用画笔把有趣的见闻记录下来。”

　　寒假里少不了举家出游，既见识大千世界又增进亲子感情。对于泡桐树小学二年级5班的刘佳霓来说，寒假出游还有一个更大的意义，那就是完成了她的第三本手绘游记——《泰好玩》。

　　“泰国人拜佛和我们一样要上香、送花环，不同的是他们要脱鞋子才能进去。”“船上有卖鲜花的，有卖水果的，还有卖各种小吃的，我看见竟然有卖鳄鱼肉的，我好想吃。”“我在泰国最高兴的事情就是在海边捉螃蟹。”……泰国的一切对于刘佳霓来说都很新鲜，所以她把这些悉数写进了日记，又给日记配上插画，就成了一本手绘游记。虽然这本绘本只有五页，但构图、配色已经是十分专业。

　　“孩子都喜欢玩水、玩沙，佳霓也不例外，这次就是她要求的去海边，也是第一次带她去泰国。”刘佳霓的妈妈说，她和佳霓爸爸本来就很喜欢旅游，在刘佳霓还很小的时候就带着她到各地去旅行，他们相信“旅游能让孩子跳出狭小空间，用眼睛记录下旅行中的独特风景、见闻，用心灵去感受完全不同的风土人情。”因此，刘佳霓也从小爱上旅游，刘佳霓的绘画天赋也是在旅游中发现的。“我鼓励她手绘游记，她本身也很喜欢绘画，所以随身携带小画本，走到哪儿画到哪儿，用绘画的方式来记录旅行中的点点滴滴。”在《泰好玩》之前，刘佳霓已经创作了手绘游记《新加坡之旅》和《香港之旅》。

　　“这次我们去了曼谷和华欣，有大皇宫、水上市场，印象最深的是泰国的突突车，外国人都站在车外，太好笑了！”刘佳霓说，旅途中时间比较充裕时，她会在现场画草稿，如果时间不允许，她会先把画面拍下来，回家再画。这次的绘本从开始构思到完成一共用了十天左右时间。“这次有好多我以前没有画过的东西，比如突突车、海浪还有香蕉，我觉得有点难，以后还要多练习。”刘佳霓说。

　　何虹霖

　　随母亲支教清迈华文学校

　　“学校在远离城市的小乡村里，老旧的教学楼，空旷的校园，没有塑胶跑道，没有体育器械，只有满地黄土。与之形成对比的是，那里的孩子虽然前途未卜但依然勤奋好学，虽然家境贫寒却始终保持微笑……”

　　“虽然听妈妈说那里的孩子都会汉语，但出发之前我还是有些担心。想象中，他们应该大部分时间是用英语交流，如果听不太懂汉语，上课会不会很尴尬？”寒假里，13岁的何虹霖跟随妈妈一起远赴清迈参加中国传统文化交流活动，作为团里唯一的“小跟班”，她也过了一把当“助教”的瘾。

　　何虹霖是第一次去清迈，那里的蓝天白云、清新的空气和悠闲的生活给她留下了深刻的印象。“我们行程的前半段是在古城区，各具特色的庙宇随处可见，印象中，咱们中国的庙宇一般都隐藏在山上，但在清迈却不同，后来我才知道这跟泰国是一个佛国有关。”何虹霖说，但是与那里优美的自然环境形成巨大反差的是他们去送教的那所学校。

　　何虹霖的妈妈和朋友们去送教的学校是一所华文学校，位于清迈的大谷地村，那里的孩子白天在泰文学校上课，晚上6点后到华文学校学习汉语。“我第一感觉是失望，跟想象的完全不一样，学校远离现代化的城市，修建在小山坡上，学校设施设备非常简陋。偌大的操场上既没有塑胶跑道也没有体育器材，只有黄土，教学楼像老旧的居民楼，基本上没有装饰，特别简陋。”何虹霖当时就在想，学校条件不好，中文课对他们来说又是“兴趣班”，当地的孩子会认真学习吗？

　　在那里的每一天，何虹霖都跟着其他老师一起很早起床，做课前准备、上课、讨论课程调整。老师们上课时，何虹霖主要负责分发教具、学具、拍照、协助教学等工作。几天下来，她惊讶地发现，华文学校孩子们的课堂十分安静，每个孩子上课都很认真。“最让我意外的是，他们学的内容跟我们差不多，竟然还学古诗文，还用中文上地理课、历史课。跟他们用汉语交流完全没问题，我一下子觉得他们好能干，我也学了那么多年的英语，但都不可能像他们说中文一样那么畅通地交流。”何虹霖说，她从那些同龄人身上真正看到了“知识改变命运”的信念，“这之前，学习对于我来说就是无止境的考试和排名，但他们学习是为了生存，真正学到知识、学到谋生的本领，将来找个好的工作，能养活自己，这是我以前从来没想过的。”

　　●参与北京冬奥会主题曲录制

　　马嫣然金沙小学四年级2班

　　作为金沙小学合唱队的一员，马嫣然通过海选，飞赴北京，与其他小朋友一起参与了2022年北京冬奥会主题曲合唱部分的录制和MV的拍摄工作。

　　●在图书馆参与志愿者服务

　　王巧泡桐树中学初二学生

　　这个寒假，王巧所在的成都青少年志愿者泡桐树中学服务队和成都青少年志愿者读书吧少年服务队，在青羊区图书馆组织活动18天，共计380多名大、中、小学生志愿者参与服务。

　　●绘画作品参与爱心义卖

　　李辰泰金沙小学一年级24班

　　李辰泰历时一个月创作的作品《驺吾》，与其他小伙伴的作品一起在四川省美术馆拍卖，拍卖所得善款用于为四川省凉山州会理县杨家坝小学的十二个小学生圆梦，用小小善举献出一己爱心。

　　●化身“小喜神 ”新春送祝福

　　牛泉乜泡桐树小学三年级8班

　　作为武侯祠小小讲解员，牛泉乜寒假被特邀成为成都武侯祠博物馆“己亥年小喜神”，化身文化小使者，在为观众送上新春祝福的同时，也通过孩童天真可爱的方式，传承传统文化的丰富魅力。

　　●在柬埔寨孤儿院做义工

　　曾子轩金沙小学二年级7班

　　曾子轩一家在柬埔寨旅行途中参与义工工作，在小天使皮雕孤儿院，曾子轩帮助残疾小朋友整理房间、打扫卫生、陪他们聊天和游戏，还将自己的压岁钱捐给了孤儿院，帮助那里的小朋友改善生活。

　　（马周/文 闫青/图）