活动开始前，授课老师带领亲子家庭认识微景观材料，小朋友对网纹草与装饰物卡通人物喜爱不已。在微景观DIY环节，家长将孩子的想法融入于微景观中，共同创作出属于他们独一无二的“微型世界”。在“爱的表达”环节，父母在贺卡上书写送给孩子们的祝福，孩子们用真挚的童声说出对父母的爱。
本次活动不仅呈现孩子们最真实简单的创作想法，吸引孩子们亲近大自然，主动地参与保护环境，同时增进了亲子之间的互动交流，营造“低碳绿色生活”的良好氛围。（张静）
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活动开始前，授课老师带领亲子家庭认识微景观材料，小朋友对网纹草与装饰物卡通人物喜爱不已。在微景观DIY环节，家长将孩子的想法融入于微景观中，共同创作出属于他们独一无二的“微型世界”。在“爱的表达”环节，父母在贺卡上书写送给孩子们的祝福，孩子们用真挚的童声说出对父母的爱。 本次活动不仅呈现孩子们最真实简单的创作想法，吸引孩子们亲近大自然，主动地参与保护环境，同时增进了亲子之间的互动交流，营造“低碳绿色生活”的良好氛围。（张静） |